呦呼~~特刊介紹文part 2來了喔!
上次談到很熱血的同儕教育,
到底還有怎樣好玩、有趣的形式可以來呈現衛教內容呢?
讓我們趕快來看馬偕醫以及長庚醫的夥伴如何進行囉!
馬偕醫的夥伴今年首度舉行同儕教育
他們的活動很細膩、豐富且溫暖
教學對象是三芝課輔的孩子們,一群來自家庭較為弱勢的孩子
在四月的每個星期三,他們都期待著socra的大哥哥大姊姊帶著五顏六色的兔寶寶來找他們玩~~~
是的,五顏六色,象徵擁抱差異的六色彩虹旗,期許能帶給他們不同的觀點
活動內容為了增加孩子的興趣,加入了手作元素、跑關遊戲等,每個小朋友還做了專屬於自己的簡易版小書『我就是我』~~~
長庚醫的同儕教育以影片及比手畫腳遊戲來呈現:性別光譜及愛滋病迷思兩個主題
『比手畫腳遊戲,請同學上台模仿帶有刻板印象的腳色,如Gay或娘娘腔,然後請台下同學猜,
我們請同學表達對字眼的認知,還有為什麼這樣認知的原因,順便測試班上是否有被貼上標籤的同學。』
做自己,其實有時候是多麽困難的事,如果我們能學著多點尊重和包容,可以讓更多人更自在地表現自己!
今年度的同儕教育,也隨著學期的結束進入尾聲。各校都有很棒的經驗及分享,從中的學習更是收穫滿滿,一起期待明年更棒的表現!